Savoir animer une équipe en santé au travail
Cette formation de 2 jours se destine aux médecins du travail animateur·rice·s d’une équipe pluridisciplinaire souhaitant mieux comprendre le rôle attendu d’un animateur·rice d’équipe, coordonner plus efficacement le travail collectif et instaurer une dynamique de collaboration pérenne.
- Durée
2 jours / 14 heures - Dates
19 & 20/11/2026
Coût
850 € - Intervenante
Jenny VACAS
Formatrice consultante en relations humaines
objectifs
- Savoir situer son rôle d’animateur·rice d’équipe Améliorer les capacités à animer une équipe de travail
- Installer un climat de collaboration
public
Médecin du travail, autre professionnel·le de santé au travail s’étant vu·e confier l’animation et la coordination de l’équipe pluridisciplinaire
prérequis
Exercer en santé au travail
méthode pédagogique
- Formation présentielle
- Apports théoriques, pédagogie active et personnalisée s’appuyant sur l’expérience des stagiaires
- Analyses de cas concrets, exercices individuels, de groupe, sous-groupes et tests
- Utilisation de l’Analyse transactionnelle, Programmation Neurolinguistique, Gestalt, Gordon
évaluation
- Vérification des acquis par QCM
- Appréciation du stage par auto-questionnaire
Programme
- Qu’est-ce qu’un pilote ?
- Savoir différencier les notions de pouvoir, d’autorité et d’influence pour mieux les utiliser
- Connaître les notions de leadership
- Connaître les rôles et missions d’un leader, ce qu’on attend de lui
- Savoir poser un cadre sécurisant
- L’équipe de travail
- Connaître le fonctionnement d’une équipe de travail : ses atouts et difficultés
- Pratique du travail en groupe : objectifs personnels et communs
- Savoir définir son rôle et celui de chacun
- Communication dans l’équipe de travail
- Utiliser la communication comme outil de prévention des conflits
- Pratiquer l’observation
- Savoir communiquer dans l’équipe de travail en connaissant les bases de la communication et ses difficultés
- La transmission des informations
- Savoir faire des critiques et savoir dire non
- L’attitude d’écoute et de reformulation
- Savoir écouter ses collaborateur·rice·s et tenir compte de leurs propos
- Utiliser la reformulation comme outils de compréhension et de bonne communication
